Что лишнее в каждом пункте? 1)Wanderung, Abitur, Fremdsprache, Erlaubnis, Klassenfahrt, Zeit. 2)Ergebnis,...

В данном задании нужно определить, какое слово в каждом пункте выбивается из общего ряда. Для этого необходимо учитывать значение слов и их связь между собой. Давайте разберем каждый пункт подробно:

1) Wanderung, Abitur, Fremdsprache, Erlaubnis, Klassenfahrt, Zeit.

• Wanderung — поход, прогулка.
• Abitur — экзамен на аттестат зрелости (выпускные экзамены в гимназии).
• Fremdsprache — иностранный язык.
• Erlaubnis — разрешение.
• Klassenfahrt — школьная поездка.
• Zeit — время.

Лишнее: Wanderung.

• Остальные слова связаны с обучением, школьной деятельностью или процессами, а "Wanderung" (поход) относится к отдыху и не имеет прямого отношения к образованию.

2) Ergebnis, Thema, Zentrum, Hilfsbereitschaft, Erlebnis, Studium.

• Ergebnis — результат.
• Thema — тема.
• Zentrum — центр.
• Hilfsbereitschaft — готовность помочь, отзывчивость.
• Erlebnis — переживание, впечатление.
• Studium — учеба в университете.

Лишнее: Hilfsbereitschaft.

• Все остальные термины связаны с учебой, исследованием или результатами, в то время как "Hilfsbereitschaft" относится к личностным качествам и не имеет прямой связи с образовательным процессом.

3) Korrigieren, Unterricht, Heftchen, Vertrauen, Essen, Zeugnis.

• Korrigieren — исправлять.
• Unterricht — урок, занятие.
• Heftchen — тетрадка.
• Vertrauen — доверие.
• Essen — еда.
• Zeugnis — аттестат, свидетельство.

Лишнее: Essen.

• Все остальные слова относятся к школьному процессу или учебной деятельности, а "Essen" (еда) относится к совершенно другой сфере.

4) Note, Leistung, Methode, Situation, Druck, Frisur.

• Note — оценка.
• Leistung — успеваемость, достижение.
• Methode — метод.
• Situation — ситуация.
• Druck — давление, напряжение.
• Frisur — прическа.

Лишнее: Frisur.

• Все остальные слова связаны с учебой, достижениями или процессом обучения, а "Frisur" (прическа) явно выбивается из контекста.

5) Chance, Kenntnis, Disziplin, Handschrift, Langeweile, Gedächtnis.

• Chance — шанс.
• Kenntnis — знание.
• Disziplin — дисциплина.
• Handschrift — почерк.
• Langeweile — скука.
• Gedächtnis — память.

Лишнее: Langeweile.

• Все остальные слова имеют отношение к учебному процессу, навыкам или личностным качествам, а "Langeweile" (скука) не подходит к этому ряду.

6) Wochenende, Interesse, System, Grammatik, Medium.

• Wochenende — выходные.
• Interesse — интерес.
• System — система.
• Grammatik — грамматика.
• Medium — средство массовой информации, медиум.

Лишнее: Wochenende.

• Все остальные слова имеют отношение к учебе, информации или структурам знаний, а "Wochenende" (выходные) не вписывается в этот контекст.

Итоговые ответы:

1) Wanderung.
2) Hilfsbereitschaft.
3) Essen.
4) Frisur.
5) Langeweile.
6) Wochenende.

Чтобы определить, что лишнее в каждом пункте, нужно проанализировать слова по их смыслу и контексту. Вот расширенные ответы на каждый пункт:

1. Wanderung, Abitur, Fremdsprache, Erlaubnis, Klassenfahrt, Zeit.

   • Лишнее: Zeit.
   • Обоснование: Остальные слова связаны с образовательным процессом или школьной жизнью: "Wanderung" (поход), "Abitur" (аттестат), "Fremdsprache" (иностранный язык), "Erlaubnis" (разрешение), "Klassenfahrt" (классная поездка). "Zeit" (время) является более абстрактным понятием и не относится напрямую к школьной тематике.

2. Ergebnis, Thema, Zentrum, Hilfsbereitschaft, Erlebnis, Studium.

   • Лишнее: Hilfsbereitschaft.
   • Обоснование: Все остальные слова имеют отношение к учебному процессу или образовательной деятельности: "Ergebnis" (результат), "Thema" (тема), "Zentrum" (центр), "Erlebnis" (опыт), "Studium" (учеба). "Hilfsbereitschaft" (готовность помочь) — это качество или характеристика личности, не связанная напрямую с учебным процессом.

3. Korrigieren, Unterricht, Heftchen, Vertrauen, Essen, Zeugnis.

   • Лишнее: Essen.
   • Обоснование: Все остальные слова относятся к учебной деятельности: "Korrigieren" (исправлять), "Unterricht" (урок), "Heftchen" (тетрадка), "Vertrauen" (доверие в контексте учебной среды), "Zeugnis" (аттестат). "Essen" (еда) не связано с образовательным процессом.

4. Note, Leistung, Methode, Situation, Druck, Frisur.

   • Лишнее: Frisur.
   • Обоснование: Остальные слова связаны с оценкой, методами обучения и ситуациями в учебном процессе: "Note" (оценка), "Leistung" (успех), "Methode" (метод), "Situation" (ситуация), "Druck" (давление). "Frisur" (прическа) не имеет отношения к учебе.

5. Chance, Kenntnis, Disziplin, Handschrift, Langeweile, Gedächtnis.

   • Лишнее: Langeweile.
   • Обоснование: Все остальные слова относятся к учебному процессу и навыкам: "Chance" (шанс), "Kenntnis" (знание), "Disziplin" (дисциплина), "Handschrift" (почерк), "Gedächtnis" (память). "Langeweile" (скука) является состоянием и не относится к образованию напрямую.

6. Wochenende, Interesse, System, Grammatik, Medium.

   • Лишнее: Wochenende.
   • Обоснование: Остальные слова имеют отношение к обучению и языковым аспектам: "Interesse" (интерес), "System" (система), "Grammatik" (грамматика), "Medium" (средство обучения). "Wochenende" (выходные) не связано с учебной деятельностью.

Таким образом, лишние слова в каждом пункте выделяются по их тематической или функциональной связи с образованием и учебой.