Objektsätze Der Lehrer fragt, . a- wer hat heute Klassendienst b- wer heute Klassendienst hat c- wer...

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Objektsätze

Der Lehrer fragt, .

a- wer hat heute Klassendienst b- wer heute Klassendienst hat c- wer Klassendienst hat heute

Meine Mutter sagt, dass.

a- ich nach Moskau im Sommer fahre b- ich fahre nach Moskau im Sommer c- im Sommer nach Moskau ich fahre

Ich weiβ nicht, ob.

a- dieses Hobby ist interessant b- dieses Hobby interessant ist c- interessant ist dieses Hobby

Wir haben erfahren, dass.

a- morgen ein gutes Wetter wird b- ein gutes Wetter morgen wird c- ein gutes Wetter wird morgen

Er ist sicher, dass.

a- ich gut singen kann b- ich kann gut singen c- ich singen gut kann

Ich male . Natur

. a- eine b- die c- einen d- ein

Er schreibt . Opa einen Brief.

a- sein b- seines c- seinem d- seine

Das ist das Tagebuch . Schülers.

a- eines b- einen c- einem d- einer

Du hast . Katze.

a- ein b- einer c- eine d- eines

Wir wohnen in . Stadt.

a- der b- die c- das d- den

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задан 3 месяца назад

2 Ответа

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В немецком языке объектные придаточные предложения (Objektsätze) часто используются для передачи информации, полученной через вопросы, эмоциональные выражения или утверждения. Вот подробные ответы на приведённые вопросы:

  1. Der Lehrer fragt, wer heute Klassendienst hat.

    • Правильный ответ: b - "wer heute Klassendienst hat".
    • Объяснение: В немецком языке в подчинённых предложениях (в данном случае, объектное придаточное предложение) глагол ставится в конец предложения. Фраза "wer heute Klassendienst hat" является правильной, так как "hat" стоит в конце.
  2. Meine Mutter sagt, dass ich nach Moskau im Sommer fahre.

    • Правильный ответ: a - "ich nach Moskau im Sommer fahre".
    • Объяснение: В придаточных предложениях с "dass" глагол также ставится в конец. Здесь правильный порядок слов "ich nach Moskau im Sommer fahre".
  3. Ich weiβ nicht, ob dieses Hobby interessant ist.

    • Правильный ответ: b - "dieses Hobby interessant ist".
    • Объяснение: В придаточных предложениях с "ob" также соблюдается правило постановки глагола в конец. Правильный порядок слов – "dieses Hobby interessant ist".
  4. Wir haben erfahren, dass morgen ein gutes Wetter wird.

    • Правильный ответ: a - "morgen ein gutes Wetter wird".
    • Объяснение: В придаточных предложениях с "dass" глагол ставится в конец. В данном случае правильный порядок слов – "morgen ein gutes Wetter wird".
  5. Er ist sicher, dass ich gut singen kann.

    • Правильный ответ: a - "ich gut singen kann".
    • Объяснение: В придаточных предложениях с "dass" глагол ставится в конец. В данном случае правильный порядок слов – "ich gut singen kann".
  6. Ich male die Natur.

    • Правильный ответ: b - "die".
    • Объяснение: Слово "Natur" в немецком языке женского рода (die Natur), поэтому правильный артикль – "die".
  7. Er schreibt seinem Opa einen Brief.

    • Правильный ответ: c - "seinem".
    • Объяснение: "Opa" (дедушка) в данном случае стоит в дательном падеже (Dativ), поэтому правильный артикль – "seinem".
  8. Das ist das Tagebuch eines Schülers.

    • Правильный ответ: a - "eines".
    • Объяснение: "Schülers" (ученика) в данном случае стоит в родительном падеже (Genitiv), поэтому правильный артикль – "eines".
  9. Du hast eine Katze.

    • Правильный ответ: c - "eine".
    • Объяснение: Слово "Katze" (кошка) в немецком языке женского рода (die Katze), поэтому правильный артикль – "eine".
  10. Wir wohnen in der Stadt.

    • Правильный ответ: a - "der".
    • Объяснение: "Stadt" (город) в немецком языке женского рода и в данном случае употребляется в дательном падеже (Dativ), поэтому правильный артикль – "der".

Таким образом, правильный выбор артиклей и порядок слов в предложениях в немецком языке является важным для правильного понимания и построения фраз.

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ответил 3 месяца назад
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Objektsätze sind Nebensätze, die als das direkte oder indirekte Objekt eines Hauptsatzes fungieren. Sie enthalten normalerweise Verben wie fragen, sagen, wissen, erfahren, sicher sein usw. In diesen Sätzen wird oft eine Frage, eine Aussage, eine Vermutung oder eine Tatsache ausgedrückt.

In den gegebenen Beispielen sind die Objektsätze jeweils in Klammern gesetzt und haben unterschiedliche Strukturen. Zum Beispiel, "Der Lehrer fragt, (wer heute Klassendienst hat)". Hier ist der Objektsatz "wer heute Klassendienst hat" und wird als direktes Objekt des Verbs "fragt" verwendet.

Ebenso in "Meine Mutter sagt, dass (ich nach Moskau im Sommer fahre)" ist der Objektsatz "ich nach Moskau im Sommer fahre" und wird als indirektes Objekt des Verbs "sagt" verwendet.

Objektsätze können je nach Kontext und Struktur des Satzes unterschiedlich sein, aber ihr Zweck bleibt, zusätzliche Informationen über das Subjekt oder das Verb des Hauptsatzes zu liefern.

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ответил 3 месяца назад

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